Peces de colores con témperas

El trabajo lo terminaremos el próximo viernes en clase.

Cuadriláteros con el geoplano

En Geometría, hemos mejorado el sistema de geoplano mediante el cual creamos figuras geométricas con gomas elásticas. Aunque muchas chinchetas saltaban, hoy nos ha permitido trabajar los paralelogramos, los trapecios y los trapezoides.

Tareas varias

Para el lunes, tenéis que hacer la tarea de Escritura "Organizar un viaje". Para ello, en un folio tenéis que diseñar un cartel con los datos que hemos trabajado en clase:

VIAJE A.......

SALIDA: (día y hora de salida)

LUGAR DE SALIDA:

REGRESO: (día y hora de vuelta)

LUGARES QUE VISITAREMOS:

ACTIVIDADES QUE REALIZAREMOS:

Si incluís imágenes o dibujos del sitio, más nota llevaréis.

De Mates, lleváis la actividad 3 de la página 158 (Ficha 18, Resolución de problemas).
Hoy hemos iniciado el concepto de la división.
Aquí tenéis uno de los vídeos que hemos visto para que volváis a reproducirlo:

https://youtu.be/PCRCrdJbaCM

Recordad que el martes haremos el control del tema 3 de Naturales. Además, recogeré la ficha de clasificación del animal que os haya tocado (seguid el esquema de la actividad 1 de la página 59).

Materiales

Para Plástica este viernes, necesito que os traigáis las témperas (además del pincel, paño, vaso y plato para las mezclas) y una cartulina negra tamaño A4. 

También me gustaría que trajéseis un cartón del rollo de papel de cocina para hacer una manualidad de Numeración para Mates. No corre prisa, cuando acabéis el rollo de cocina, acordaos de no tirarlo.

Esquema Lapbook "Animales invertebrados"

Para mañana, solo tenéis que terminar el esquema lapbook de los animales invertebrados:

 Detrás de cada "pétalo" que se pliega tenéis que escribir la adivinanza correspondiente a cada grupo de invertebrados:

Animales invertebrados

Hoy, para introducir el apartado de los animales invertebrados, a modo de motivación, hemos cantado la canción "Bicho" y hemos hecho el juego de "Las abejas y la flor".

Para el miércoles

De Lengua, lleváis las actividades 6 y 7 de la Tarea de Competencia Lectora "¿Cómo duermen los animales?"

De Mates, la actividad 6 de la ficha 20 de Numeración (Números hasta el 999.999)

Recordad que los números pares son aquellos que terminan en 0, 2, 4, 6 y 8, mientras que los números impares son los acabados en 1, 3, 5, 7 y 9.